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lunes, 8 de diciembre de 2014

Diseño De Un Programa De Estudios (Didáctica General)

Como lo mencioné en el post anterior, hoy publico dos entradas en el blog. La primera fue sobre el libro de Alejo Carpentier (Concierto Barroco) y esta segunda entrada es sobre el trabajo final que realizé en la materia de didáctica general, la cual consistió en diseñar un plana destudios sobre alguna materia relacionada con la carrera y que sea para alumnos de secundria o bachillerato. La verdad no me costó mucho trabajo diseñar ya que tengo experiencia previa y pues me apoyé en la guía que nos dejó la maestra pára realizar el trabajo final. Sin más que decir les dejo el link para que puedan revisarlo y se les sirve pues adelante. También si van a utilizar algunas partes que vienen en el trabajo sólo denme el credito no los vayan a sorprender en el plagio ¿ok? Saludos y sigan pendientes porque habrá más publicaciones de trabajos finales y libros.



sábado, 2 de noviembre de 2013

Ruido En La Comunicación Escrita

Después de haber visto el siguiente video y leido el siguiente documento del cual dejo los links a conitnuacion:




Escribi una pequeña reflexion contestando las siguientes preguntas:
  • ¿Cómo lograr transmitir sentimientos en la comunicación escrita?
  • ¿Cuáles son los riesgos en la comunicación escrita, si la redacción no es clara?
  • ¿Qué estrategias puedes poner en práctica para asegurar que tus escritos logren una comunicación efectiva?  
y este es el resultado:





Clasifica Tus Hallazgos

Después de revisar y descartar ciertas fuentes debido a su poca confiabiliodad, el siguiente paso es clasificar las ideas que vienen en las fuentes usando los siguientes criterios:
  • Información objetiva: hechos y cifras.
  • Información subjetiva: expresan sentimientos, sensaciones y emociones.
  • Información en-contra: postura contraria a la que tú tienes y argumentos que la apoyan.
  • Información a favor: Apoya tu postura y presenta argumentos.
  • Otra Información relevante: lo que no se conoce o se conoce muy poco, información creativa.
Como resultado de esto se produce un esquema que lleva esa información. Este es el esquema dejo el link para que se pueda ver:

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