Don Francisco De Quevedo Y Villegas (Siglos De Oro)

Seguimos subiendo los materiales e información de este cuatrimestre terminado y aquí les dejo la presentación que realizé sobre Quevedo en la clase de siglos de oro. La presentación contiene sus datos biográficos y algunas de sus obras más importantes. Dato curioso: cuando pasé a exponer resulta que no sirvió el equipo para proyectar y pues nadie pudo ver esta presentación. Sigan estando pendientes que seguiré subiendo material e información que espero y les sirva. Saludos.

Orden SVO y Ergatividad (Sintaxis)

He estado tomando unos días para descansar del tedioso cuatrimestre que terminé así que no he comenzado a leer. Sin embargo, lo haré la semana que viene y mientras pubicaré mis presentaciones que hize en las materias y algunos de mis trabajos finales. En esta ocasión les dejo el tema que me tocó exponer para sintaxis. Cabe destacar, que lo hize con mi compañero Ernesto y nos tocó el último tema. Tratamos de hacer la presentación lo más explicita posible por eso el número de diapositivas es algo elevado. Espero y les ayude la información contenida en la presentación. Saludos y sigan pendientes que estaré subiendo mas información.

Medios De Comunicación (Taller De La Comunicación)

Llevo una materia que se llama taller de la comunicación. En esta materia estamos viendo las teorías de la comunicación y algunos ejemplos. Hemos realizado algunos reportes de lecturas un tanto complejas y ahora estamos exponiendo temas por equipo. Mi tema se llama los medios de comunicación y les quiero compartir la presentación de mi equipo esperando que les ayude un poco si están interesados en las teorías de la comunicación:

Generación Del 98 Y Modernismo

Al estar investigando para completar mi presentación del capítulo que me tocó para la clase de Historia de la Lengua Española, quize ahondar un poco sobre la generación del 98 y sobre el modernismo así que preparé estas diapositivas para explicar un poco los movimientos con ejemplos de los máximos representantes de cada movimiento. Espero les ayude y gracias por visitar el blog. Los comentarios son bienvenidos.

El Español Moderno (1001 años de la lengua española)

Comparto con ustedes la primera parte de la exposición del último capítulo del libro "Los 1001 años de la lengua española" por Antonio Alatorre. Después publicaré la segunda parte del mismo capítulo. Espero y les sirva.

El Alma (Gente De La Edad Media por Robert Fossier)

A parte de leer lo que ya había escrito en la clase de literatura medieval, la maestra nos dejó exponer los capitulos del libro de Robert Fossier "gente de la edad media" un libro que lejos de ser metódico en su contenido trata de ser amigable con el lector y describir lo que hacia la gente que no era noble o guerrera si no los "comunes" como yo jeje. Nos tocó el último capítulo y les ejo la presentación no sin antes dar credito a mis compañeros de equipo: Monse, Yoana, Erandi y Fer (lo hicimos bien :D )

Preposiciones Y Conjunciones

En la clase de taller del texto escrito, la maestra nos puso en equipos a exponer los elementos que componen la ortografía como parte de lo que debemos conocer para escribir adecuadamente. A mi equipo le tocó exponer sobre las preposiciones y conjunciones. En general nos fue bien y doy credito amis compañeras: Andrea, Angélica y Guadalupe por haber realizado un buen archivo de power point. Así que se los dejo para que lo chequen:

Jan Ámos Komensky

En la clase de teorías pedagógicas, vemos un poco la historia de las misms pero sobre todo de quién las formulo es decir vemos las teorías desde la vida de los pedagogos. Por esa razón exponemos sobre la vida de un pedagogo y sobre sus ideas con respecto a la pedagogía. Estas exposiciones no son al azar ya que van formando lo que se llama "historia de la pedagogía" y como elegí el primer pedagogo me tocó hablar sobre Juan Amós Comenio el que es considerado como el padre de la pedagogía. Bueno dejo mi presentación para que la puedan revisar.

La Derivación

En la calse de morfología nos tocó hacer una pequeña exposición. La maestra dió a elegir y escogí el tema de la derivación. Así que les dejo lo mi exposición. Pero antes quiero aclara algunas cosas:

1.- La morfología es la rama de la lingüística que estudia la constitución de las palabras de una lengua.

2.-Una división de la morfología es la flexiva y la léxica.

3.- La morfología léxica estudia la formación de las palabras y las pautas para construir nuevas de un idioma por medio de dos procesos la composición y la derivación.

4.- La derivación es el proceso de formación de pálabras por medio de los afijos.

5.- Los afijos son las morfemas que se aplican a una base léxica, lexema o raiz para crear nuevas palabras.

6.- Los afijos se dividen en prefijos y sufijos.

Una vez aclaradas estos conceptos, paso a dejar mi exposición la cual se basa en la afijación:

El Telón (Milan Kundera)

En el curso de "introducción a la literatura y al arte", tuvimos que hacer una presentación de un libro que el maestro nos asignó por equipos. En mi caso a mi equipo le tocó leer este libro que es un ensayo en 7 partes. 

Básicamente, este libro nos trata de explicar la que sería la historia de la novela obviamente no desde el punrto de vista de un historiador sino de un escritor, así Kundera nos habla de los detalles que van construyendo la historia de la novela desde Cervantes hasta llegar a García Márquez pasando por Flaubert y Balsac.

Además nos muestra algunos contextos historicos de ciertas novelas y sobretodo de su propio país. Una lectura muy recomendad para aquellos que quieran saber como se ha ido desarrollando la historia de la novela y también conoceer las obras que la han ido construyendo.

Dejo la presentación que realizé para explicar el tercer capítulo del libro:

Metodos De Investigación Documental

Durante el curso de "taller de investigación documental" tuve que pasar a hacer una presentación sobre los metodos de investigación documental. La presentación solo incluye una pequeña introducción y solo menciona los metodos ya que me di a la tarea junto con mi compañera de ir explicando cada uno de los metodos.